الإثنين:
- تسأل المعلمة الأطفال عن الحصان, هل شاهد أحدهم حصانا من قبل؟ و تطلب من أحد التلاميذ أن يأتي ليجري مثل الحصان, و نضع شئ على ظهره, فنجد أنه دائما يقع على الأرض, كذا حرف الحاء لا يحمل نقطة أعلاه
- كتابة حرف الحاء على السبورة بالطريقة الصحيحة
- كتابة حرف الحاء في ورق الصف و تلوين صورة تبدأ بالحرف
- مراجعة الحروف من الألف الى الجيم على السبورة حيث تختار المعلمة طالب ثم تطلب منه كتابة أي حرف على السبورة مع تشجيع المتميزين
الخميس:
- إحضار مجموعة من الجرائد وورق الإعلانات الذي يحتوي على صور كثيرة و من ثم تطلب المعلمة من الأطفال محاولة التعرف على أي صورة تبدأ بحرف أ ب ت ث ج ح
- قص الصور التي تبدأ بحرف الحاء و لصقها على ورق مقوى و لصق حرف الحاء المصنوع من الورق المقوى بلون آخر
- الاستماع لقصة حرف الحاء من حرف و قصة
- عمل ورقة شجر مكتوب عليها حرف الحاء و اضافتها لشجرة الحروف
- ترديد نشيد حروف الهجاء مع المعلمة
- الواجب المنزلي
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق